Наше интервью ко Дню студенчества

История праздника российского студенчества тесно связана с историей Московского университета. Так случилось, что именно в Татьянин день, 25 января (12 января по старому стилю) в 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета», и Татьянин день стал официальным университетским днем, в те времена он назывался Днем основания Московского университета. С тех пор Святая Татиана считается покровительницей студентов. Кстати, само древнее имя «Татиана» в переводе с греческого означает «устроительница».

День российского студенчества ежегодно отмечается в России 25 января, в соответствии с Указом Президента РФ от 25 января 2005 года. 24 октября 2007 года был подписан федеральный закон, согласно которому День российского студенчества стал одной из памятных дат России.

Накануне дня студенчества юнкоры гимназической газеты “Пять+” (рук.С.Н.Харченко) решили выяснить, какие воспоминания остались у учителей и наставников о студенческой жизни

Кучина Светлана Анатольевна, директор гимназии имени Ф.К. Салманова.

Какое учебное заведение вы окончили?

Сначала педагогическое училище в городе Катайске. После этого мы переехали жить в Сургут, и уже здесь я окончила Сургутский государственный педагогический университет, художественно-графическое отделение.

– Расскажите об интересных традициях, фактах, возможно, забавных происшествиях из своей студенческой жизни?

– У нас была очень интересная студенческая традиция «посвящение в художники» в первый месяц нашей учебы – старшекурсники измазали нас в красках с головы до ног, еще одна замечательная традиция – «ночь перед просмотром», за эту ночь мы рисовали все работы, которые не сдали за учебный семестр, и портреты, и пейзажи, и натюрморты и сюжеты (чаще всего помогая друг другу) – все рождалось в ночь перед сдачей экзамена. Среди моих однокурсников есть члены Союза художников России, замечательные музыканты и педагоги.

– Чем запомнилась студенческая жизнь?

– Я помню многих своих преподавателей из Сургутского педагогического университета. Замечательный К.К.Васьковский, он преподавал у нас живопись, рисунок, композицию. Хоть эти предметы не совсем относятся к педагогической деятельности – они были нашими любимыми, потому что мы не просто рисовали, писали картины, а много разговаривали о разных вещах – об искусстве и жизни.

Самое важное в студенческие годы – это найти себя, своё дело, свою будущую профессию. А также студенческие годы дают возможность реализовать себя и в творчестве, социальных проектах, волонтерстве.

Карпухина Лилия Анатольевна, учитель изобразительного искусства.

-Какое учебное заведение вы окончили?

– Сначала я окончила педучилище в Омской области, а второе высшее образование получала уже в Сургуте, в Сургутском государственном педагогическом университете.

-Чем запомнились студенческие годы, что вы чувствовали в тот момент?

– Я считаю, что студенческие годы самые интересные, самые весёлые, по крайне мере, в моей жизни. В этот момент мы стали чувствовать себя самостоятельными, когда уехали из родного дома в чужой город. И самые верные и преданные друзья как раз остались именно со студенческих лет.

Харченко Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы

– Какое учебное заведение вы окончили?

– Я училась в Тобольском педагогическом институте имени Д.И. Менделеева на филологическом факультете и завершила обучение, получив диплом по специальности «учитель русского языка и литературы».

– Говорят, от сессии до сессии живут студенты весело. И в этом есть доля правды. У студентов нашего вуза существовала такая традиция – «ловить халяву». Накануне экзамена ровно в полночь нужно высунуться в форточку с открытой зачеткой и громко, во все горло крикнуть: «Халява, ловись!». Мы жили в студенческом девятиэтажном общежитии, и жители соседних домов часто слышали любителей халявы.

– Халява часто помогала на экзаменах?

– Случалось. Например, был у нас преподаватель забавный по зарубежной литературе. Он считал, что трагедия Шекспира «Гамлет» – это лучшее произведение, созданное зарубежными авторами, и его мы изучали весь семестр. Когда пришла пора сдавать экзамен, оказалось, что в курсе зарубежной литературы, кроме «Гамлета», еще 60 произведений. Как все подготовить за неделю? Мы очень переживали, но все сложилось удачно, и весь курс сдал экзамен успешно. Халява помогла. Но на одном везении не выедешь, необходимы трудолюбие и усердие.

Роль студенчества в жизни человека?

– Веселое время. Приятные воспоминания. Лучшие друзья.

Штукерт Юлия Владимировна, педагог дополнительного образования.

-Какое учебное заведение вы окончили?

–Я окончила Столичный гуманитарный институт, специальность – психолог.

– Я бы отметила, что в студенчестве самое главное качество – это настойчивость. Я запомнила случай, когда студенты в письменной работе отражали материал не полностью, но, когда его защищали, профессор видел, что студент видит глубоко, что тема им изучена основательно, и он владеет информацией.

-Были ли у вас преподаватели с необычным подходом к обучению, которые запомнились больше всего?

– В психологии другие методы обучения, допустим, практика по тренингам и по деловым играм всегда была очень интересна. Студены участвовали, как обычные люди, и как специалисты в одном лице. Проходя какой-то тест или деловую игру, студенты анализировали и предполагали свои действия, но не всегда их действия оправдывались, двойная работа ума.

–Есть ли у вас друзья, которые остались из студенчества?

– Да есть такие люди, конечно.

-Какие важные качества формируются в человеке во время студенчества?

– Я думаю, что самые важные в студенчестве – это первые два года.

Ребёнок – школьник, становясь студентом, хочет реализовать свои ожидания. Но жизнь намного многограннее, чем представление школьника. Меняются взгляды, приоритеты, дальнейшие планы и желания закладываются в студенчестве.

Полина Ракотина, Агния Вахитова, гимназистки 6Д класса.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.